Pädagogisch-therapeutische Wohngruppe Priestewitz

Dieses Angebot zur Erziehungshilfe richtet sich an junge Menschen zwischen 14 und 21 Jahren mit gravierenden psychosozialen Problembelastungen, Entwicklungsrückständen, defizitärer Normorientierung, Schulabsentismus, ohne Schulabschluss und dient der Reintegration, einer sozial konformen Persönlichkeitsbildung bzw. der Nachsorge im Anschluss an eine stationäre Behandlung.

Ziel des Angebots

Überwindung sozialer Desintegration, Persönlichkeitsbildung, Klärung und Entwicklung von schulischen und beruflichen Perspektiven, Gewährleistung eines cleanen, suchtmittelfreien Lebens, Unterstützung beim Aufbau von individuellen Netzwerken.

Gesetzliche Grundlage

• § 34 SGB VIII Heimerziehung, sonstige betreute Wohnform
• § 35a SGB VIII Eingliederungshilfe für seelisch behinderte Kinder ​und Jugendliche
• § 41 SGB VIII Hilfe für junge Volljährige​

Inhaltliche Schwerpunkte

• intensive sozialpädagogische, therapeutische und psychologische Betreuung in 3 Phasen mit individuellem Belohnungssystem
• Zur Entwicklung des Körper- und Selbstwertgefühls wird der körperlichen Betätigung großer Raum eingeräumt. Durch Tätigkeiten im Garten- und Landschaftsbau, in der Holzwerkstatt und bei sportlichen Aktivitäten sowie im erlebnispädagogischen Bereich werden den jungen Menschen solche Erfolgserlebnisse organisiert, die für die Integration in gesellschaftliche Strukturen hilfreich sind. Intern steht dabei eine landwirtschaftliche Nutzfläche von 15.000 m² mit Garten und Scheune zur Verfügung.
• Im Rahmen von Projektunterricht erfolgt: Konzentrationstraining, Training der Feinmotorik, Förderung des Selbstwertes durch Kreativität und Interaktion, Schulmotivation, Wissensvermittlung in den Kernfächern (Mathematik, Deutsch, Englisch, Physik, Biologie und Chemie).
• Darüber hinaus besteht die Möglichkeit der Teilnahme am "Virtuellen Klassenzimmer", einer internetgestützten schulnahen Begleitung in Form einer individuellen pädagogischen Lernförderung, mit dem Ziel, einen Schulabschluss oder die Reintegration in einen Klassenverband zu erreichen.
• In spezifischen suchttherapeutischen Behandlungseinheiten (Gruppen- und Einzelsitzungen) wird den Jugendlichen Wissen über Wirkung und Folgen von Suchtmittelkonsum vermittelt, ihr Verständnis für Suchtmechanismen aufgebaut und individuelle Krisenmanagement-Strategien erarbeitet. Ebenso werden geeignete Hilfestellungen ermittelt, um eine Entscheidung für ein suchtmittelfreies Leben fällen zu können. Es erfolgen regelmäßig unangekündigte Drogen- und Alkoholkontrollen.
• Zur Entwicklung von Selbst- und Eigenständigkeit werden die Jugendlichen in der Führung eines Haushaltes, mit den dazu gehörenden Fähigkeiten und Fertigkeiten, geschult und trainiert.
• Die Reflexion in der Erfüllung der Tagesaufgaben, die Art der Konfliktbewältigung und die Anwendung neuer Bewältigungsstrategien sind kontinuierlich Bestandteil der abendlich stattfindenden Tagesreflektion.
• Parallel zur Betreuung der jungen Menschen in der Wohngruppe erhalten die Eltern und Angehörigen Unterstützungsangebote. Damit soll es ihnen ermöglicht werden, einerseits die Probleme ihrer Kinder zu verstehen und anderseits mögliche offene innerfamiliäre Strassfaktoren zu ermitteln. Wobei die Bestimmung der Regeln für eine gemeinsamen Alltag in der Regel eine Rolle spielt.